miércoles, 23 de julio de 2014

Actividades con el material Bonny Bonita

Bonny Bonita es un material diseñado para el trabajo en la asignatura del ingles donde te muestran actividades variadas con lectura escritura de los temas ademas hay vídeos para reforzar las actividades dentro del material hay afiches, laminas y fichas  con palabras para que los estudiantes realicen las actividades y alimentamos el trabajo colaborativo en torno a dicho material siendo el aprendizaje mas lúdico y significativo para los estudiantes.





sábado, 19 de julio de 2014

Actividad de los valores en nuestro ámbito escolar


Con la actividad de los valores en el ámbito escolar se pretende hacer un trabajo donde el estudiante interiorice su manera de comportarse frente al grupo de personas con las que comparte a diario para que día a día la convivencia sea mucho mejor
se realizo un trabajo en equipo luego se hizo una exposición y luego se realizo un mural con el trabajo de todos.






Participación en la actividad del proyecto del medio ambiente

El proyecto del medio ambiente programo una jornada para  sensibilizarnos, sobre el  cuidado de nuestro medio ambiente para ello se hizo un desfile con prendas  realizadas con material de deshecho se realizo exposición de carteleras y mensajes de cuidado y protección del medio que habitamos, presentación de vídeos y música reflexiva. la experiencia fue lúdica, reflexiva,educativa   y muy participativa.









Participación del acto programado para el 20 de julio

En dicho acto se observo compromiso amor por la patria resaltando la manera apropiada de entonar nuestro himno




Cuaderno de valores actividad realizada por las familias

El cuaderno de valores es viajero pues llega a cada familia  la cuál debe compartir un valor específico para luego compartirlo con el grupo al iniciar la jornada escolar. 
Dicha estrategia contribuye al crecimiento personal y convivencial de nuestros estudiantes con miras a fortalecer la convivencia armónica dentro dl aula y colegio y luego hacerla evidente en todos los momentos de su vida. 





domingo, 6 de julio de 2014

Evidencias del trabajo Atlas de la diversidad



Toma de fotos de las calles y paisajes del barrio
Maquetas realizadas sobre lugares del barrio
Socialización del proyecto a las familias 







Trabajo cooperativo Atlas de la diversidad

Nuestra institución se encuentra ubicada en el barrio calatravo del municipio de Itagüí departamento de Antioquia.
Participamos en la estrategia del proyecto colaborativo por la invitación realizada por la universidad EAFIT a las instituciones educativas.
Este año   la participación es en  el proyecto Atlas de la diversidad.
 Donde se nos da a conocer que es un trabajo colaborativo el cual funciona a nivel mundial y que busca afianzar los lasos de la gran red social que se ha generado en los últimos años y con el ofrecimiento de diferentes herramientas tecnológicas.
Para esto se selecciona la población del grado quinto uno de la básica primaria de nuestra institución acompañados por las dos docentes del grado y los padres de familia de los estudiantes.
-Presentación del proyecto por parte de las educadoras Diana Patricia Cardona Uribe y Mery del S Duran Zapata  a padres y estudiantes teniendo presente la capacitación obtenida  por la universidad EAFIT.
-luego se organiza el grupo de estudiantes y padres en grupos de trabajo.
Con el fin de escoger cada una de las temáticas a trabajar.
Las temáticas propuestas son:
Mercados y productos
Paisajes y lugares
Gastronomía
-Se escoge un líder en cada uno de los grupos de trabajo el cual estará orientando y al tanto de las observaciones  dadas por las educadoras.
-Se propone dar el nombre a nuestro proyecto y de igual manera tener un slogan.
Se realizo la actividad con los tres grupos de trabajo donde con la actividad de lluvia de ideas se dejo el nombre del proyecto “conozcamos nuestro barrio”
El slogan se eligió mediante un concurso de carteleras realizadas por el grupo en general en torno al tema trabajo colaborativo.
-Luego los lideres recolectan la información del barrio y el municipio.
Se hizo a través de de investigaciones en páginas de internet utilizando los x-o del colegio, visitaron la sala de sistemas y se les facilito los portátiles del colegio.
Otra información la recogieron visitando lugares del barrio y realización de registros fotográficos de calles, lugares  del barrio y el municipio.
Se socializa a los estudiantes por medio de videos actividades culturales, educativas de gastronomía, sitios de cultura, de recreación etc. Del municipio de Itagüí y de su barrio.
Toda esta información se socializa en los diferentes grupos de trabajo.
-Se obtiene un resultado final el cual se socializa en el grupo por diferentes estudiantes teniendo presente el tema que les correspondió donde su investigación y demás actividades las resumen en una corta participación presentando además maquetas realizadas por padres y estudiantes relacionadas con el trabajo de cada grupo.
Las educadoras realizan videos del producto final.
La sistematización del trabajo fue realizada por las educadoras donde realizaron la bitácora y un registro de experiencias de cada una de las actividades propuestas dichos registros son:
Socialización del trabajo
Búsqueda de la información
Registro del tema mercados y productos
Registro del tema paisajes y nombres
Registro del tema nutrición en el Atlas

CONVIVIR A LO BIEN ES ASUNTO DE TODOS

Las directivas de la I.E. LOMA LINDA realizan un trabajo en torno a la sana convivencia escolar donde se tubo presente a los padres de familia, educadores, estudiantes. las reflexiones y actividades realizadas en torno a dicho trabajo fueron productivas para todos los participantes.



Participación de las familias

Unas madres de familia se vinculan al proceso de las clases colaborando con la realización de actividades manuales en este caso realizando flores.
los estudiantes estuvieron atentos y motivados en el desarrollo de las actividades.